کارگاه آموزشی تولید ثروت در دانشگاه مازندران برگزار شد
تاریخ انتشار: ۱ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۸۰۴۴۳۶
ایسنا/مازندران همزمان با پانزدهمین جشنواره بین‌المللی حرکت، کارگاه آموزشی تولید ثروت برای انجمن‌های برتر علمی دانشجویان سراسر کشور برگزار شد.
رئیس پارک علم و فناوری استان خراسان رضوی در پانزدهمین جشنواره بین‌المللی حرکت واقع در پردیس دانشگاهی بابلسر در جمع خبرنگاران، اظهار کرد: در موضوع زیست بوم فناوری کشور افراد نخبه کم نداریم و از طرف دیگر منابع طبیعی وجود دارد پس با توجه به معادن و نخبگان باید ثروت آفرینی شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
دکتر میرزایی حلقه مفقوده در ایران را نبود ارتباط موثر با بخش خصوصی دانست و گفت: بخش خصوصی قابلیت‌های نخبگان داخلی خود را نمی‌شناسد به همین خاطر، اقدام به واردات محصولات خارجی می‌کند.
این استاد دانشگاه با اشاره به اینکه در کارگاه تولید ثروت سعی شده به دو نکته موثر در ایجاد ثروت پرداخته شود، تصریح کرد: مورد اول معرفی مزیت‌های استانی برای مردم آن استان است و دیگری به پایین بودن نقش اقتصاد دانش‌بنیان و "جی پی دی" (تولید نا خالص داخلی) نیم درصدی کشور؛ که با ایجاد مباحثه دو طرفه به مانند کره جنوبی و آمریکا، اقتصاد در ایران توسعه یابد.
میرزایی با تاکید براینکه ورود جوانان باید در مسیر فناوری هدایت شود، گفت: متاسفانه توجه‌ها به سمت کنکور رفته است، ورود دانش‌آموزان باید به سمت فناوری باشد.
این استاد دانشگاه خاطرنشان کرد: این کارگاه با حضور نخبگان فناور و نوآور به دنبال آسیب‌شناسی بوده است تا نقش اقتصاد دانش‌بنیان و تولید ناخالص داخلی را ارتقاء دهد. از این رو با مردمی سازی، ارتباط موثر با بخش خصوصی، شناخت وضعیت‌های استانی زنجیره تولید ثروت تکمیل می‌شود.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی دانشگاهی مازندران شهرستان بابلسر پانزدهمین جشنواره بین المللی حرکت پردیس دانشگاه مازندران تولید ثروت دانش بنیان تولید ناخالص داخلی استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی فرهنگی و هنری استانی شهرستانها استانی سیاسی استانی ورزشی استانی علمی و آموزشی كرمانشاه استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی فرهنگی و هنری استانی شهرستانها تولید ثروت
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۰۴۴۳۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دهه سرآمدی آموزش فرصت مغتنمی برای ادای احترام به پیشگامان ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در پیام تبریکی به مناسبت دهه سرآمدی آموزش، این دهه را فرصت مغتنمی دانست تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاش‌های پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، متن پیام تبریک قاسم عموعابدینی به شرح زیر است:
خدمت‌رسانی به جامعه، فرهنگ‌سازی و توسعۀ حرفه‌ای تدریس از جمله اهداف راهبردی دانشگاه‌های موفق دنیاست. جایگاه والای ایران در کسب دستاوردهای علمی، مرهون تلاش‌های عالمانه و متعهدانه اعضای هیئت علمی و یاوران علمی است که روشنی‌بخش مسیر اعتلای دانایی و فرهیختگی‌اند. بخش اعظم این تلاش‌ها در کلاس‌های درس که سنگر اصلی خدمت‌رسانی اساتید است، در تعامل اثربخش با دانشجویان رقم می‌خورد.
دهه سرآمدی آموزش فرصت مغتنمی است تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاش‌های پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم. توجه به کیفیت در آموزش عالی از لوازم نقش‌آفرینی دانشگاه‌ها در شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی است و همت ستودنی و کوشش خستگی‌ناپذیر بزرگ‌مردان و زنانی که طلایه‌داران علم‌آموزی و معرفت‌افزایی هستند، در تحقق دانشگاه حکمت‌بنیان و تمدن‌آفرین نقشی مهم و غیر قابل انکار دارد.
در دانشگاه ها، اساتید نه تنها از آثار علمِ آموزش، بهره‌مند هستند، بلکه در تولید آن مشارکت دارند و تولید این دانش منحصر به متخصصان آموزش نیست. تحقق دانشگاه تمدن‌ساز و حکمت‌بنیان و تحقق مرجعیت علمی و سرآمدی جهانی آموزش، نیازمند توجه جدی به مقولۀ آموزش است و بر این اساس رویکرد برنامه‌محوری، استادمحوری، شاگردپروری و اخلاق‌مداری در کانون توجه نظام آموزش عالی کشور بر اساس برنامه هفتم توسعه قرار دارد.
معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با تأکید بر نقش مهم اساتید در این مسیر، انتخاب سرآمدان آموزشی را مورد توجه قرار داده است. دهه سرآمدی آموزش در سال ۱۴۰۳ با شعار «سرآمدی آموزشی، هدفمندی و مردمی‌سازی آموزش» از هشتم تا هفدهم اردیبهشت ماه در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور با هدف تبیین جایگاه والای آموزش و تقدیر و تجلیل از سرآمدان آموزشی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور برگزار می‌شود.
در پایان، با تبریک دهۀ سرآمدی به همه تلاشگران عرصه آموزش در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور، بر عهد خود، که حمایت همه‌جانبه از توسعه کیفی، نیازمحوری و مبتنی بر دانایی فرایند آموزشی است، تأکید می‌کنم و از همه دست‌اندرکاران برای برگزاری هر چه با شکوه‌تر این مراسم دعوت می‌نمایم.
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»